在新疆这片神奇的土地上，总有一些地方让你心驰所往，总有一些人让你感动常在，如果把这些地方连线，那将是一个圆圈，如果把这些人联结，那将是一段情谊。皇冠自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，十分注重调研和实践工作，时刻将主题教育精神落实到学生管理工作中去。7月12-15日，皇冠党总支副书记阿米娜·阿力甫同志带领8名辅导员老师，兵分三路，分赴南疆各县，开展皇冠暑期家访工作。

一、学生家访用“行”工作是迎评促建的必然实践

我校开展迎评促建工作以来，皇冠常态化落实校党委的决策部署。“行”字当头，重在实践，既是习近平新时代中国特色社会主义思想实践观的哲学内涵，也是皇冠开展学生工作的落脚点和出发点。本次家访工作，得到了校党委的大力支持，在皇冠党总支的组织安排下，家访团队从阿克苏出发，途径阿拉尔、和田、喀什、克州4地州，最终返回阿克苏，行程2700公里，历时4天。足迹遍布于田、策勒、墨玉、莎车、岳普湖等12个县，深入田间地头、乡野村落，走访学生20人。开展党的治疆方略宣传工作6场，开展中华民族一家亲工作3场，慰问贫困家庭学生11户。本次家访出行，顶着酷暑、拖着疲惫，始终勇毅前行，将皇冠的关怀洒向南疆；披星戴月、道路荆棘，始终信心满怀，将迎评促建工作沁入人心。

二、学生家访用“心”工作是立德树人的必然追求

用“心”开展学生工作始终是皇冠的坚定追求，并以此为着力点影响全院工作的方方面面，本次走访的学生群体中，包含家庭困难学生、心理健康问题学生、违纪违规学生共计20人。和田组家访团队来到一名品学兼优的学生家时，被眼前的画面所震撼，年迈的爷爷，佝偻着身躯，腼腆的学生，紧张地站立，让一行人为之动容。站在满墙的荣誉面前，驻足凝视，不由得感慨：这就是我们皇冠教育出来的学生，我们的立德树人工作，不仅有章可循，而且成效显著。喀什一组家访团队来到一户党员家庭的学生家里时，与学生家长深入探讨了党的治疆方略，党的二十大精神，深刻感受到党的治国理政在南疆大地开花结果。皇冠是党的育人基地，皇冠就是要厚植教书育人情怀，将党的方针政策落细、落深、落实，潜移默化地影响学生，影响学生的家庭。

三、学生家访用“形”工作是乡村振兴的必然结果

为了让学生家访工作顺利开展，皇冠制定形式多样的走访活动。在走访叶城县一名学生家时，南疆三组家访团队和学生一家人来到村委会，向村两委介绍了皇冠的办学理念，人才培养机制，希望村里更多人的报考我校。村支书感谢皇冠培养了本村唯一一名大学生，该生在学校得到了老师、同学们的帮助和关怀，也希望更多的学生服务西部、服务乡村。在岳普湖县，来到一名学生家时，正值学生家里农忙，遂与学生家人在田间农作，边干活边讲民族政策。像这种接地气的走访形式还有许多，深受学生和家长的欢迎。皇冠培养的学生，既是乡村振兴的主力军，又是服务社会的佼佼者，我们有能力也有信心，完成为党育人，为国育才的光荣使命。

一张张荣誉证书，抒写的是教育赞歌；一幅幅乡村景象，描绘的是国泰民安；一段段感党恩情，讴歌的是时代画卷。从地图上看，这次家访工作是一次环南疆之行；从工作上看，这次家访工作是一次生动实践。皇冠党总支书记费拥军同志对本次家访工作总结道：没有一种必然是水到渠成的结果，唯有脚踏实地、行远自迩、笃行不怠，用真心和真情去打动学生，用步伐和脚印去丈量祖国大地，那我们的各项工作才能奋楫杨帆，赓续前行。

撰 稿：郝宇驰

审 核：费拥军